<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
		>
<channel>
	<title>Comments for Miikka Salavuo</title>
	<atom:link href="http://miikkasalavuo.fi/comments/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://miikkasalavuo.fi</link>
	<description>Sosiaalinen oppiminen, yhteisölliset organisaatiot</description>
	<lastBuildDate>Sun, 12 Feb 2012 16:17:07 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.3.1</generator>
	<item>
		<title>Comment on Nuoret sosiaalisen median käyttäjinä by Diginatiivi sukupolvi &#171; OppiSoppi</title>
		<link>http://miikkasalavuo.fi/2011/12/16/nuoret-sosiaalisen-median-kayttajina/comment-page-1/#comment-2544</link>
		<dc:creator>Diginatiivi sukupolvi &#171; OppiSoppi</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 12 Feb 2012 16:17:07 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://miikkasalavuo.fi/?p=1270#comment-2544</guid>
		<description>[...] Salasvuon blogissa esitellään nuoria sosiaalisen median käyttäjinä. Kannattaa lukea! Esa Kukkasniemi Jokikunnan koulusta taas on laatinut esityksen Lapsi verkossa [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Salasvuon blogissa esitellään nuoria sosiaalisen median käyttäjinä. Kannattaa lukea! Esa Kukkasniemi Jokikunnan koulusta taas on laatinut esityksen Lapsi verkossa [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on Minä by Diginatiivi sukupolvi &#171; OppiSoppi</title>
		<link>http://miikkasalavuo.fi/tietoa-minusta/comment-page-1/#comment-2543</link>
		<dc:creator>Diginatiivi sukupolvi &#171; OppiSoppi</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 12 Feb 2012 16:13:34 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://miikkasalavuo.fi/?page_id=16#comment-2543</guid>
		<description>[...] Miikka Salasvuon blogissa esitellään nuoria sosiaalisen median käyttäjinä. Kannattaa lukea! Esa Kukkasniemi Jokikunnan koulusta on laatinut esityksen Lapsi verkossa &#8211; 7-16-vuotiaan verkkomaailma. [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Miikka Salasvuon blogissa esitellään nuoria sosiaalisen median käyttäjinä. Kannattaa lukea! Esa Kukkasniemi Jokikunnan koulusta on laatinut esityksen Lapsi verkossa &#8211; 7-16-vuotiaan verkkomaailma. [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on Nuoret sosiaalisen median käyttäjinä by milaja</title>
		<link>http://miikkasalavuo.fi/2011/12/16/nuoret-sosiaalisen-median-kayttajina/comment-page-1/#comment-2529</link>
		<dc:creator>milaja</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 08 Feb 2012 01:05:46 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://miikkasalavuo.fi/?p=1270#comment-2529</guid>
		<description>Mielenkiintoisia ja tarpeellisia postauksia! Löysin tämän sivuston äskettäin, pitää kunnolla ajan kanssa tutustua tarkemmin. 

Aika suurella osalla on nettiyhteys omassa huoneessa. Ei voi kuin ihmetellä, miksi nuoret ovat väsyneitä koulussa.. :)</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Mielenkiintoisia ja tarpeellisia postauksia! Löysin tämän sivuston äskettäin, pitää kunnolla ajan kanssa tutustua tarkemmin. </p>
<p>Aika suurella osalla on nettiyhteys omassa huoneessa. Ei voi kuin ihmetellä, miksi nuoret ovat väsyneitä koulussa.. <img src='http://miikkasalavuo.fi/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':)' class='wp-smiley' /> </p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on Sosiaalisen median käsitteestä, osa II by Sosiaalisen median määritelmä &#171; Viserrys</title>
		<link>http://miikkasalavuo.fi/2010/04/15/sosiaalisen-median-kasitteesta-osa-ii/comment-page-1/#comment-2401</link>
		<dc:creator>Sosiaalisen median määritelmä &#171; Viserrys</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 10 Jan 2012 08:29:43 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://miikkasalavuo.fi/?p=564#comment-2401</guid>
		<description>[...] mediaa kuvataan myös prosessina ja kulttuurillisena ilmiönä, etenkin sitä tutkivissa piireissä. Kansan suussa sosiaalisella medialla viitataan usein [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] mediaa kuvataan myös prosessina ja kulttuurillisena ilmiönä, etenkin sitä tutkivissa piireissä. Kansan suussa sosiaalisella medialla viitataan usein [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on Nuoret sosiaalisen median käyttäjinä by Esa Kukkasniemi</title>
		<link>http://miikkasalavuo.fi/2011/12/16/nuoret-sosiaalisen-median-kayttajina/comment-page-1/#comment-2261</link>
		<dc:creator>Esa Kukkasniemi</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 17 Dec 2011 16:43:25 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://miikkasalavuo.fi/?p=1270#comment-2261</guid>
		<description>Hieno tiivistys, Miikka. Löysin tätä kautta itselleni tuntemattoman uuden tutkimuksenkin (Naamatusten verkossa). Olen taas piakkoin päivittämässä omaa Lapsi verkossa -esitystäni ajan tasalle ja muutama luentokin on jo buukattu tammikuulle. Täytyy huomioida mm. tuo tutkimus myös. Oman (vanhan) esitykseni löydät täältä:

http://www.slideshare.net/esakukkasniemi/lapsi-verkossa

t. Esa</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Hieno tiivistys, Miikka. Löysin tätä kautta itselleni tuntemattoman uuden tutkimuksenkin (Naamatusten verkossa). Olen taas piakkoin päivittämässä omaa Lapsi verkossa -esitystäni ajan tasalle ja muutama luentokin on jo buukattu tammikuulle. Täytyy huomioida mm. tuo tutkimus myös. Oman (vanhan) esitykseni löydät täältä:</p>
<p><a href="http://www.slideshare.net/esakukkasniemi/lapsi-verkossa" rel="nofollow">http://www.slideshare.net/esakukkasniemi/lapsi-verkossa</a></p>
<p>t. Esa</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on Oppiva tietotyöläinen ja informaation hallinta by URL</title>
		<link>http://miikkasalavuo.fi/2011/01/25/oppiva-tietotyolainen-ja-informaation-hallinta/comment-page-1/#comment-2199</link>
		<dc:creator>URL</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 10 Dec 2011 02:20:41 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://miikkasalavuo.fi/?p=937#comment-2199</guid>
		<description>Howdy! Do you know if they make any plugins to safeguard against hackers? I?m kinda paranoid about losing everything I?ve worked hard on. Any recommendations? 865247</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Howdy! Do you know if they make any plugins to safeguard against hackers? I?m kinda paranoid about losing everything I?ve worked hard on. Any recommendations? 865247</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on Minä by Future challenges in learning and knowledge transfer &#124; Meritext &#124; Miia Äkkinen</title>
		<link>http://miikkasalavuo.fi/tietoa-minusta/comment-page-1/#comment-2083</link>
		<dc:creator>Future challenges in learning and knowledge transfer &#124; Meritext &#124; Miia Äkkinen</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 16 Nov 2011 14:04:28 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://miikkasalavuo.fi/?page_id=16#comment-2083</guid>
		<description>[...] workplace learning: the key to innovation and growth? Miikka Salavuo, Miikka Salavuo [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] workplace learning: the key to innovation and growth? Miikka Salavuo, Miikka Salavuo [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on Sosiaalisen median opetuskäytön pedagoginen suunnittelu by Tero Toivanen</title>
		<link>http://miikkasalavuo.fi/2011/10/20/sosiaalisen-median-opetuskayton-pedagoginen-suunnittelu/comment-page-1/#comment-2025</link>
		<dc:creator>Tero Toivanen</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 25 Oct 2011 18:25:55 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://miikkasalavuo.fi/?p=1255#comment-2025</guid>
		<description>Kiitos, upeaa tekstiä!

Kun vertaan ajatuksiasi &lt;a href=&quot;http://teromakotero.blogspot.com/2011/10/protoparadigmasta-metateoriaan-30.html&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;näkymättömän oppimisen vastaaviin&lt;/a&gt; , huomaan, että aika lähellä kuljetaan. Oikeastaan puhutaan samoista asioista vähän eri ilmaisuja käyttäen. Hyvä näin! 

Vaikeinta tässä välttämättömässä muutoksen prosessissa on varmaankin löytää oikeat ratkaisut oikeisiin kysymyksiin. Kun olen keskustellut näistä asioista opettajakollegoitteni kanssa, keskustelu ajautuu aina käytännön ratkaisumallien löytämiseen. Me visionäärit katsomme tulevaisuuteen, mutta opettajia kiinnosta tässä ja nyt problematiikka. He ovat huolissaan niistä kasvavista vaatimuksista, joita opettajille kasataan päivä päivältä enemmän.

On ehkä hyvä muistaa, että asumme kaikkine puutteineen kuitenkin maassa, jossa oppilaat saavat maailman parasta ja tasa-arvoisinta opetusta. Se on hyvä lähtökohta! Rakennetaan vielä parempaa tulevaisuutta vahvalta pohjalta!</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Kiitos, upeaa tekstiä!</p>
<p>Kun vertaan ajatuksiasi <a href="http://teromakotero.blogspot.com/2011/10/protoparadigmasta-metateoriaan-30.html" rel="nofollow">näkymättömän oppimisen vastaaviin</a> , huomaan, että aika lähellä kuljetaan. Oikeastaan puhutaan samoista asioista vähän eri ilmaisuja käyttäen. Hyvä näin! </p>
<p>Vaikeinta tässä välttämättömässä muutoksen prosessissa on varmaankin löytää oikeat ratkaisut oikeisiin kysymyksiin. Kun olen keskustellut näistä asioista opettajakollegoitteni kanssa, keskustelu ajautuu aina käytännön ratkaisumallien löytämiseen. Me visionäärit katsomme tulevaisuuteen, mutta opettajia kiinnosta tässä ja nyt problematiikka. He ovat huolissaan niistä kasvavista vaatimuksista, joita opettajille kasataan päivä päivältä enemmän.</p>
<p>On ehkä hyvä muistaa, että asumme kaikkine puutteineen kuitenkin maassa, jossa oppilaat saavat maailman parasta ja tasa-arvoisinta opetusta. Se on hyvä lähtökohta! Rakennetaan vielä parempaa tulevaisuutta vahvalta pohjalta!</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on Kohti oppimislähtöistä koulutusta by Sosiaalisen median opetuskäytön pedagoginen suunnittelu &#124; Miikka Salavuo</title>
		<link>http://miikkasalavuo.fi/2011/05/24/kohti-oppimislahtoista-koulutusta/comment-page-1/#comment-2017</link>
		<dc:creator>Sosiaalisen median opetuskäytön pedagoginen suunnittelu &#124; Miikka Salavuo</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 20 Oct 2011 08:35:40 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://miikkasalavuo.fi/?p=1207#comment-2017</guid>
		<description>[...] menestystä. Kyse on erityisesti metataitojen kehittämisestä, joista tärkein on kyky oppia. Olen kirjoittanut aiemmin oppimislähtöisen ja tulevaisuuteen tähtäävän koulun muutoksesta, joten tässä ei siitä sen enempää. Tähän blogikirjoitukseen liittyy myös sosiaalisen median [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] menestystä. Kyse on erityisesti metataitojen kehittämisestä, joista tärkein on kyky oppia. Olen kirjoittanut aiemmin oppimislähtöisen ja tulevaisuuteen tähtäävän koulun muutoksesta, joten tässä ei siitä sen enempää. Tähän blogikirjoitukseen liittyy myös sosiaalisen median [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on eOppimista vai suorittamista ja dokumentinhallintaa? by Kuukausi takana &#124; pilotti</title>
		<link>http://miikkasalavuo.fi/2011/04/06/eoppimista-vai-suorittamista-ja-dokumentinhallintaa/comment-page-1/#comment-1992</link>
		<dc:creator>Kuukausi takana &#124; pilotti</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 09 Oct 2011 12:09:41 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://miikkasalavuo.fi/?p=1141#comment-1992</guid>
		<description>[...] Aiheesta löytyy aika naseva blogikirjoitus. Aiheesta löytyy myös aika naseva blogikirjoitus: Eoppimista Näkisittepä sen värien, kuvien ja muotojen kirjon, joka n. 80 11-13 vuotiaan blogeissa avautuu [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Aiheesta löytyy aika naseva blogikirjoitus. Aiheesta löytyy myös aika naseva blogikirjoitus: Eoppimista Näkisittepä sen värien, kuvien ja muotojen kirjon, joka n. 80 11-13 vuotiaan blogeissa avautuu [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>

