Tekniikan kehitys ja laitteiden halpeneminen tuo jatkuvasti uusia mahdollisuuksia oppilaitoksille ja madaltaa kynnystä sisällöntuotantoon. Kohtuuhintaan alkaa saada jo kameroita, joilla voi kuvata videota ja joiden kuvanlaatu kohtuuvalaistuksessa on opetustarkoituksiin riittävä. Jo keskihintaisella kamerakännykällä voi saada hyvälaatuisia valokuvia, kunhan valoa on tarpeeksi. Dedikoidut kamerakännykät kilpailevat tällä hetkellä edullisimpien digikameroiden kanssa. Harmi, että nekin ovat langenneet pikselikisaan. Read more »
Luento videolta vai paikanpäällä? Plussia ja miinuksia.
Kuten useimmat akateemiset netinkäyttäjät, olen viime vuosina ja jatkuvasti lisääntyvissä määrin katsellut luentoja ja konferenssiesityksiä videovälitteisesti, usein tallenteina. Harvemmin olen istunut luennoilla, ellei kyseessä ole ollut jokin isompi tapahtuma, kuten Virtuaaliopetuksen päivät tai jokin ulkomainen konferenssi. Molemmissa on puolensa, ja erästä kiintoisaa luentoa kotisohvalla katsellessani tuli mieleeni listata muutamia plussia ja miinuksia sekä seuraajan että luennoitsijan kannalta. Nämä ovat monelle itsestään selvyyksiä tietenkin. Listaa voisi jatkaa, ja otankin vastaan mielelläni omiin kokemuksiinne perustuvia plussia ja miinuksia! Read more »
Tagged opetus, teknologia, video